職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，習(xí)近平總書記近日對職業(yè)教育工作作出重要指示強調(diào)，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。
當(dāng)前，我國擁有1.13萬所職業(yè)學(xué)校、3088萬在校生，已建成世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系。自2019年國家開始實行職業(yè)發(fā)展長遠期戰(zhàn)略措施以來，職業(yè)教育被重新定義為與普通教育具有同等重要地位。這是我國教育理念的一次“重大變革”，也為新階段職業(yè)教育改革發(fā)展指明了前進方向。
“得其大者可以兼其小?！苯⑸鐣髁x現(xiàn)代化強國需求更多高素質(zhì)高技能人才，只有回應(yīng)時代、投身實踐、貢獻國家，如此才能實現(xiàn)自我的價值。人社部在技能人才培樣方面，特別重視世界技能大賽的引領(lǐng)作用。在剛剛公示的2021年度“最美大學(xué)生”的10位候選人名單中，來自順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的梁榮浩就是第一屆全國職業(yè)技能大賽的金牌獲得者。在校期間，通過大量的實操和反復(fù)訓(xùn)練，梁榮浩已經(jīng)掌握了扎實、精湛的技能，因而能夠在大賽上取得佳績。這位“00后”珠寶手工藝人，靠著精益求精、精雕細琢的追求和堅持，將工匠精神演繹得淋漓盡致，并朝著手工匠人的方向不懈努力。
當(dāng)前職業(yè)培訓(xùn)培養(yǎng)大批產(chǎn)業(yè)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，職業(yè)教育供給與經(jīng)濟社會發(fā)展需求高度匹配。梁榮浩的成長與勝利，愈加證明，不同賽道的學(xué)子，亦可以迸發(fā)出璀璨人生。
“每一個人都應(yīng)享有職業(yè)教育的可能性，不受任何方式的歧視?！比绾无D(zhuǎn)變社會對職業(yè)教育的看法，如何拿掉對待職業(yè)教育的有色眼鏡，媒體宣傳擔(dān)當(dāng)了重要角色。最近一期備受觀眾喜愛的大型戶外綜藝節(jié)目《奔跑吧兄弟黃河篇》，來到了濟南多所職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)拍攝，用鏡頭展現(xiàn)了職業(yè)教育的教育教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。以此為契機，依托媒體平臺，向大眾普及職業(yè)教育發(fā)展前景，“重普輕職”的傳統(tǒng)觀念就自然得到了改變。
作為互聯(lián)網(wǎng)教育的引領(lǐng)者，南京新華電腦專修學(xué)校勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，探索出了一條獨具特色的職業(yè)教育發(fā)展之路。依托新的時代背景，南京新華電腦將繼續(xù)向社會各界人士展現(xiàn)職業(yè)教育發(fā)展道路上的新形象與新生機，不斷為培養(yǎng)祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量。
