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南京新華職業(yè)學校

摘要 : 現(xiàn)如今,我國經濟發(fā)展已進入新常態(tài)發(fā)展階段,經濟結構優(yōu)化升級,由“制造大國”轉向“智造大國”,整個經濟轉型激發(fā)出來的潛在的巨大社會需求,國家需要更多的高素質高技能IT人才。南

現(xiàn)如今,我國經濟發(fā)展已進入新常態(tài)發(fā)展階段,經濟結構優(yōu)化升級,由“制造大國”轉向“智造大國”,整個經濟轉型激發(fā)出來的潛在的巨大社會需求,國家需要更多的高素質高技能IT人才。南京新華電腦專修學校緊跟時代風口,人才培養(yǎng)提質升級,培養(yǎng)行業(yè)所需、企業(yè)所求的實用型高素質技能人才。

南京新華電腦專修學校自建校以來,始終愛與責任的辦學初心,每年都會根據互聯(lián)網發(fā)展趨勢,在深入調研行業(yè)需求、企業(yè)需求的基礎上開設、升級相應專業(yè),進而設置課程,將企業(yè)真正需要的技術知識、最新應用技術融入課堂教學,讓行業(yè)發(fā)展、企業(yè)需求與課程建設無縫對接。

 南京新華職業(yè)學校

企業(yè)需要的是動手能力強的“畢業(yè)即用型”人才,因此南京新華多年來不斷探索校企合作新內涵,讓企業(yè)介入教學過程中,共建校企定向班,成立校內外實訓基地,雙方量身定制培訓計劃,開展實踐課程,校企攜手培養(yǎng)技術人才。最終培養(yǎng)出迎合互聯(lián)網時代產業(yè)人才需求、產業(yè)發(fā)展需求、產業(yè)融合需求的實戰(zhàn)型人才。

南京新華電腦專修學校主要的招生人群是初、高中生,對于他們來說,技能教育關鍵在于動手能力的提高,因此,新華采用技能+實踐的教學模式,不斷與企業(yè)建立合作關系,拓展教育教學服務領域,提升合作辦學層次,培養(yǎng)IT產業(yè)后備人才。

 南京新華職業(yè)學校

“崇尚一技之長,不唯學歷憑能力”的高技能型人才在就業(yè)市場越來越受歡迎,專注培養(yǎng)互聯(lián)網高技能人才的南京新華電腦專修學校緊跟時代需求,不斷探索人才培養(yǎng)模式,為社會源源不斷地輸送企業(yè)“即用型”互聯(lián)網人才,備受用人企業(yè)、學生和家長好評。

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