中考已經(jīng)結(jié)束,升學(xué)就在眼前。家長(zhǎng)和學(xué)生都很困擾:初中畢業(yè)考不上高中可以上什么學(xué)校?
作為初中畢業(yè)生,沒(méi)考上高中的話,孩子如果直接回去“家里蹲”,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有斗志,沒(méi)有責(zé)任心,終日過(guò)著渾渾噩噩的日子。這樣的情況,也是很多家長(zhǎng)不愿意看到的現(xiàn)象。初中畢業(yè)可以學(xué)一門(mén)技術(shù),走遍天下都不怕。而在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種生產(chǎn)力時(shí),學(xué)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是一個(gè)不會(huì)過(guò)時(shí)的選擇。
“崇尚一技之長(zhǎng),不唯學(xué)歷憑能力”的高技能型人才在就業(yè)市場(chǎng)越來(lái)越受歡迎,專注培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)高技能人才的南京新華電腦專修學(xué)院緊跟時(shí)代需求,不斷探索人才培養(yǎng)模式,為社會(huì)源源不斷地輸送企業(yè)“即用型”互聯(lián)網(wǎng)人才,備受用人企業(yè)、學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。
為適應(yīng)市場(chǎng)需求,南京新華電腦專修學(xué)院開(kāi)設(shè)了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師、VR智能家居創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、全媒體運(yùn)營(yíng)師、4D動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)師、人工智能應(yīng)用工程師、VR傳媒與電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)、VR動(dòng)漫游戲與電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)、WEB前端工程師、VR影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師、全屋定制設(shè)計(jì)師等專業(yè),一直以來(lái)廣受初、高中生喜愛(ài)和追捧,建校以來(lái),一直采用“實(shí)踐+理論”相結(jié)合的教學(xué)模式,“技能+實(shí)踐”的人才培養(yǎng)模式,為社會(huì)培育了不計(jì)其數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)精英!
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