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電競學校真的只用打游戲就能畢業(yè)嗎?

摘要 : 隨著大數(shù)據(jù)的興起和5G時代的到來,從今年開始,國家相關部門發(fā)布了13個新職業(yè)信息,“電子競技運營師和電子競技員”被正式列為新職業(yè),這意味著電子競技徹底從“玩物喪志”的觀念中

隨著大數(shù)據(jù)的興起和5G時代的到來,從今年開始,國家相關部門發(fā)布了13個新職業(yè)信息,“電子競技運營師和電子競技員”被正式列為新職業(yè),這意味著電子競技徹底從“玩物喪志”的觀念中走出,成為國家職業(yè)技能人才培養(yǎng)的一個新方向。

電競學校真的只用打游戲就能畢業(yè)嗎?

說起電競,很多人以為就是打打游戲,其實在一場電競賽事中,除了打游戲的職業(yè)選手,還有場上的解說和裁判,在看不到的幕后,還離不開相關的運營團隊、直轉(zhuǎn)播團隊等等。因此,開設一個新的專業(yè),對于真正喜歡電競,也渴望從事相關行業(yè)的學生來說,專業(yè)的體系和板塊顯得格外重要。

電競學校真的只用打游戲就能畢業(yè)嗎?

南京新華電腦專修學院X-MAKER電競學院旨在培養(yǎng)全方位、多元化的電競?cè)瞬?。?a href=http://njxh.cn target=_blank class=infotextkey>專業(yè)課程上,電子競技運動與管理專業(yè)設置了包括電競概念、電競文化史、電競行業(yè)生態(tài)等基礎理論知識的五大板塊,除了培養(yǎng)職業(yè)選手以外,還注重針對管理、策劃、內(nèi)容制作、賽事運營等全產(chǎn)業(yè)鏈復合型人才的培養(yǎng)。“如何開辦一場合格的賽事”“如何打造一個優(yōu)秀的電競俱樂部”這些都是將在專業(yè)中所要學習和掌握的知識。

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